Post 5. Aprecio a la vida. Tara

Mi primer dia de servicio comunitario fue martes donde tuve el honor de acompañar a Nieves. Nieves estaba recostada descansando y me di cuenta que la simpática amiga tenia una revista en sus pies. Ella puso esta revista junto a sus pies porque aun tenia sus zapatos puestos sobre la cama. Después me senté junto a ella y me empezó a contar historias sobre su rosario que consiguió de tierra santa, sueños y familia. Me pareció bonito que me enseñara su libreta con recuerdos de sus amistades. Pero lo que me encanto fue el aprecio que demostró sobre su padre. Me contaba que su padre era un doctor muy apreciado. Tenia muchas fotografias  incluyendo un folleto de recuerdo sobre la fecha en que falleció su padre. La señora Nieves después me dijo con mucho orgullo que un famoso poeta le compuso un poema en memoria de su padre. En ese momento me enseñó otra fotografía que era del tamaño de mi dedo pequeño. Esta imagen estaba colgada sobre  su santo del Sagrado corazón. Ella siguió contándome sobre sus estudios de enfermera y amistades.

En conclusion, aprendi mucho sobre Nieves pero mas sobre el amor y aprecio inmenso que tiene. Yo aprendi que uno debe de estar agradecido por las oportunidades y personas en su vida. Ella demostró el inmenso amor sobre su familia, y su agradecimiento porque su familia la visitaba. Las acciones de la señora Nieves me puso a pensar a mi sobre todo lo que e tenido y siguo teniendo. Estoy agradecida por el apoyo que me a brindado mi familia especialmente en este momento. 

Post 5. Perdidos. Heather

El lunes pasado fue mi segunda visita a ASILIM. Había dos personas de la semana pasada, y alguien nuevo que todavía no conocí. Él es de Líbano, y es muy simpático. Él puede hablar mucho español, pero tuve unos problemas en la clase. No creo que él entendió muchas de las instrucciones o preguntas de los maestros. Fue un poco difícil comunicarse con él porque las instrucciones de una página fueron complicadas y no podía describir en una manera más fácil. La otra pareja terminé más antes que nosotros, pero, en fin, no tuvimos prisa. Hemos terminado con unos minutos para corregirlos con el grupo. Además de ser complicado, también teníamos que conjugar verbos irregulares. En ese momento, olvidé casi todo. ¡No recordó como conjugar esos verbos! Por suerte, Pedro me ayudó, y podía seguir ayudando el señor.

Esto era mi primera prueba de ser asistente a los maestros de la clase. Aunque tenía que recordarme de las conjugaciones, creo que el señor al fin entendió las instrucciones con mi ayuda. Me sentí bien porque podía ayudar a esta persona que ha puesto el esfuerzo para aprender una lengua nueva. He hecho tutoría por muchos años en EEUU, y cada día me da alegría por ayudando a las estudiantes. Espero que el señor de Líbano viniere en el futuro, porque el trabajo de ASILIM es importante y va a aprender mucho. 

Post 5. Hay que echarle ganas. Laura

El lunes tuve mi servicio de voluntario en ASILIM por la segunda vez. Esta semana me toco ayudar a 2 inmigrantes de Senegal y los dos están en diferentes niveles de hablar y escribir el español. Lo que me di cuenta fue que uno de ellos hablaba el español muy bien pero le costaba escribir y leerlo un poco. Por otro lado me di cuenta que el otro lo leía y escribía mucho más mejor que el otro, pero le costaba un poquito más para hablarlo. Después me puse a hablar con el que le costaba más hablar y me confeso que sí era bueno para leer y escribir el español pero no se sentía cómodo hablarlo. Además me contó la razón cual le costaba hablar el español es porque en la casa de el, entre toda la familia soló se hablan en su idioma nativo, "oulof" entonces el soló practica el español en ASILIM. Para mí fue muy interesante saber esto porque creo que sí es bien importante practicar y hablar el español y no soló estudiarlo de un libro. Yo conozco algunos estudiantes que están en el "intermediate" y "beginner" nivel de español y me han contado que tienen buenas notas porque lo pueden escribir y leer bien, pero no lo pueden hablar bien y les falta mucha fluidez. Por lo tanto, pienso que hacer nuestros servicios de voluntario es bien importante y tiene un efecto bueno para nosotros porque practicamos leer y escribir el español pero también lo practicamos hablar con otras personas. Para concluir estoy bien contenta estar en la clase de "Spanish for Heritage Speakers" porque tenemos la mejor profesora y tenemos la oportunidad de aprender afuera de la clase. 

INSTRUCCIONES POST 5

¡Hola de nuevo!

Puesto que hemos trabajado los pasados en clase, te voy a pedir que nos cuentes (en pasado, "past tenses") una anécdota ocurrida en tus horas de servicio a la comunidad. Algo divertido, o difícil, o complicado, o curioso, o muy distinto de lo que vives en EEUU... Es decir, ¡tú decides por qué lo eliges y por qué crees que puede ser interesante para tus compañeros! Y, como siempre, incluye también una breve reflexión sobre esa anécdota y el efecto que causó en ti. ¿Te ha hecho aprender algo nuevo o replantearte alguna opinión previa? ¿Ha removido tus recuerdos? ¡Todo vale!

Post4. Nuevas experiencias. Cynthia

Pensé que nuestro viaje a la Ciudad Universitaria era muy interesante. Me sorprendió lo grande que era la universidad. Cuando me enteré de que teníamos que hablar con los estudiantes locales, yo estaba un poco nerviosa. No sabía cómo iba a iniciar una conversación con alguien. Mi primer instinto fue ir a la  Facultad  de Filosofía porque yo estudio filosofía y sabía que tendría algo de que hablar con los estudiantes locales. Cuando finalmente llegué al edificio, estaba muy feliz. Me encantó el ambiente y los carteles en las paredes. Era exactamente lo que esperaba que fuera. Hablé con estudiante que acababa de salir de clase. El también estudia  la filosofía. Le pregunté quién eran sus filósofos favoritos y discutimos un poco sobre ellos. Encontramos un interés común en el famoso filósofo alemán Immanuel Kant. También le pregunté sobre la vida en Madrid y la cómo era la universidad en Madrid. Aprendí que en universidades como la que visitamos muchos estudiantes no salen de casa en comparación con los EEUU.

Mi tiempo en ASILIM fue una experiencia increíble. Yo estaba un poco nervioso al principio y también estaba muy enferma. Sin embargo, mis nervios pronto se fueron. Sergio, el profesor que estoy trabajando con era extremadamente agradable y servicial. Los estudiantes también fueron muy agradables y me hicieron muy feliz. Eran muy interactivos y emocionados para aprender. Estoy muy feliz de estar trabajando con ASILIM.

Post 4. Mi semana memorable. April

En mi opinión, esta semana fue my memorable, cargada de nuevas experiencias. 

Para empezar, el lunes por al tarde empecé con mi trabajo voluntario en ASILIM. Antes de llegar estay muy nerviosa porque no sabía que anticipar. Pero cuando llegue todos fueron muy simpáticos. En la clase en que soy voluntaria, los alumnos son bien inteligente y están en uno de los niveles más altos de inglés qué ASILIM ofrece. Durante mi horario yo estaba ayudando a un alumno leer un cuento y responder una preguntas sobre su tema. Realmente estuve bien sorprendía al nivel él podía leer. No puedo esperar más para regresar! 

El próximo día por la mañana, todos los alumnos de Accent fueron a una excursión a la Universidad Complutense de Madrid. Comparada a mí esquela en California, Complutense está maravilloso . La universidad es muy antigua y tiene bien mucha carácter. Durante nuestra visita los alumnos del español intermedio tienen qué encontrar a un grupo de estudiantes de la universidad y hablar con ellos. Yo me junté con uno de estos grupos y nos fuimos al edificio de medicina. Allí, entramos a la cafetería y nos encontramos a un grupo de chicos que están en su segundo año. Al empezar, nosotros estábamos un poquitas tímidas de hablar. Pero cuando empezó a avanzar la conversación nos sentimos más agusto y empezamos hablar con más facilidad. Creo que verdaderamente estaban interesados hablar con nosotras. 

Luego, para terminar la semana tuve mí segundo horario de voluntario el jueves por la mañana con Yaya Advisor. Según the plan, Eve iba a encaminar a Paola y yo al sitio para empezar a las 10. Pero a llegar Eve me digo que había un cambio de plan. Pero al fin podíamos llegar al residencia de ancianos. Cuando mi abuela se enfermó mis padres no podían cuidarla y tuvieron que internarla a un sitio como esté. Durante mi visita noté que los residencias de ancianos de España no son igual a esos del EEUU. Por ejemplo, en España un centro de cuidados esta mantenido por la iglesia y los trabajadores son monjas o hermanas. Esto no es el caso en los EEUU. Allá, residencias de ancianos son centros privados en donde los trabajadores son immigrants. Para mí, fue muy raro entrar a un sitio como este y ver la diferencias. Sin embargo, estoy bien emocionada para regresar y empezar mi trabajo voluntario. 

Para concluir, esta semana estuve bien ocupada y interactuar mucho con la gente de esta ciudad. Al principio yo estaba muy nerviosa hablar en español con la gente que no conocí. Pero ahora estoy más tranquila y confió en mi capacidad en hablar el español.

Post 4. Niños lindos. Megan

El lunes pasado empece mi servicio a la comunidad con Centro Balia Latina. Primero, quiero decir que me encantaron los niños—eran muy lindos, chistosos y llenos de energía. Todos eran de diferentes etnias, como el nombre del programa indica, que es lo que más me gustó. Cuando llegué los niños estaban jugando con juguetes, así que me senté entre ellos y me presenté y también les pregunté por sus nombres. Estaban emocionados a conocerme y una de las niñas me hizo una hamburguesa de plástico (le dije que estaba delicioso). Sólo eran siete de ellos de edades entre tres y seis, lo que me hizo contenta porque me recordaron de mi sobrino de tres años. Después de jugar cada uno de los niños eligió una almohada para poner sus cabecitas mientras escuchaban música calmante y miraban una botella grande llena de agua y brillo que estaba en el centro de la mesa. Nunca había visto algo como eso y me pareció muy bonito porque fue relajante, lo que es importante (aunque todavía estaban llenos de energía). Luego colorearon algunos dinosaurios—me senté con ellos y traté de hablar con ellos, pero a menudo me ignoraron y me pregunté si era porque tenían dificultades entendiéndome o porque estaban completamente concentrados en sus obras maestras. Era fácil interactuar con ellos en el parque porque sólo querían jugar y yo estaba feliz de estar allí con ellos. Para concluir, quiero comentar que en el pasado he trabajado con niños en el cuarto grado, que era muy diferente de trabajar con estos niños, porque ellos ya sabían mucho del mundo. Estos niños todavía tienen su inocencia y mucho que aprender, así que siento que trabajar con ellos es más significativo—ayudas formar sus fundamentos del mundo.

Post 4. Nuevas aventuras. Katie

Esta semana pasada estuvo llena de emociones ya que tuve la oportunidad de visitar la Ciudad Universitaria. Fue una experiencia muy bonita, ya que los estudiantes con los que tuve la oportunidad de platicar me trataron con mucho cariño. Al principio platicamos con dos muchachas que están estudiando medicina, y nos dijeron como es su carrera. Nos comentaron como el año pasado no les agradaban sus profesores, y este año están felices con sus profesores. Esta universidad tiene muchas cosas que son diferente en los Estados Unidos. Por ejemplo, las clases en la universidad de Madrid son con pocos estudiantes. Sin embargo, en las universidades de California las clases tienen el triple de estudiantes a comparación de las clases en Madrid. Por otro lado, algunos estudiantes no tenían tiempo de contestar las preguntas que les queríamos hacer. Esto me ha causo gracia, ya que cuando a mi me quieren hacer preguntas en mi universidad de California nunca tengo tiempo de ayudarlos. Cambiando de tema, esta semana no tuve la oportunidad de asistir al lugar de mi servicio ya que empiezo hasta la próxima semana. Sin embargo, este miércoles tuve que ir a una revisión de antecedentes criminales para obtener el permiso de dar horas de servicio a niños. Estoy feliz por empezar  mi servicio con niños, ya que en Estados Unidos he trabajado con niños y me encanta hacerlo. Para concluir, es muy bonito ver como son los estudiantes en Madrid y saber que me trataron con cariño, también estoy con ansias de conocer a los niños de Balia.

Post 4. ¡Vamonos! Jim

La experiencia en la Universidad Ciudad fue genial. Fue muy interesante ver cómo trabajan los estudiantes aquí y en qué consisten sus estudios. Mi compañero Genesis y yo nos detuvimos para hablar con dos estudiantes sobre sus vidas en la universidad. lo que era realmente fascinante era escucharlos hablar de cómo sus profesores no se preocupaban de ayudarlos. era muy parecido a "sink or swim" con que los estudiantes en los Estados Unidos se pueden relacionar. Los estudiantes fueron muy amables y se tomaron el tiempo para explicarnos cómo se sentían sobre la universidad. En cuanto a mi experiencia como voluntario estoy muy emocionado de empezar! Me siento como que será diffcult a veces, pero ser capaz de ayudar a la gente, especialmente en un área que yo sé más. Esto es realmente una experiencia que estoy muy agradecido, he desabrochado antes y es una sensación de satisfacción que no puede comperar. ¡Vamonos!

Post 4. Experiencia para convivir. Tara

Para empezar, la excursión a la Ciudad Universitaria fue beneficiosa. Tuvimos la oportunidad de platicar con unas muchachas de tercer año. Me sorprendió saber que los anos de estudio para los estudiantes de medicina eran 6, mas unos cuantos mas. No solo eso, pero también no tienen la opción de cambiar su estudio. Debido como duran tantos años estudiando, comentaron que las oportunidades de obtener trabajo después de la universidad eran mas estables que otros estudios.

Para mi servicio comunitario, fui con Yayadvisor donde conocí a muchas personas amables. Llegando   al edificio, me di cuenta que todos los trabajadores eran de mayor edad, y eso me encanto. Conocimos el lugar y me pareció un lugar bonito porque tenian un jardín, una capilla y mas. Me dio mucho gusto conocer a la encargada. Igual nos presento a dos señoras simpáticas pero con mucho carácter. Estoy ansiosa por poder acompañar a las señoras en Yayadvisor porque con solo visitarlas, ellas se pusieron felices. Si me da un poco de angustia porque siento que tal vez no podré contestarles formalmente si me cuentan algo doloroso para ellas. Sin embargo, yo se que estando con ellas, y escuchándolas le ara mucha alegría, y yo estoy dispuesta a eso. Esta experiencia me ayudara mucho pero sobre todo, aprenderé mucho.

Post 4. Nuevas experiencias. Mary

Está semana tuve la oportunidad de hablar con un estudiante de la universidad de Madrid que estaba estudiando farmacia. El era muy amable y animo a los otros estudiantes the español intermediate y beginner a hablar con el para practicar. El nos contó que era su último año an el programa y que era un poco difícil pero que vale la pena porque el sueldo es muy bien después de los estudios. Me gustó escucharlo decir eso porque me dio animo para perseguir mi maestría después de graduarme. Después fui a mi programa de voluntariado de parte del programa BAILA. Mi parte del programa es asistir a los directores, Alex y Paola con los niños en apoyo académico y con apoyo emocionalmente. En muchos casos, los niños en el programe de después de escuela como el que estoy voluntariado en BAILA son a riesgo y también de bajo recursos. No tuve mucho tiempo con los Niños porque me confundí el horario y llegue un poco tarde, pero el tiempo que tuve lo disfrute. Los niños me aceptaron con abrazos y manos abiertas. Pienso que voluntariado con los niños de BAILA va ser una experiencia inolvidable y increíble. 

Post 4. Escuché y aprendé. Heather

Para empezar, el campus es enorme. He ido a Complutense casi dos semanas antes para DCODE, pero no me fije que grande estaba. El sistema es muy diferente también. Mi grupo y yo fuimos al facultada de biología y hablemos con estudiantes que jugaban rugby. Una chica en su tercer año nos dijo que, en el cuarto año, tienen que decidir si quieren hacer investigación o trabajar en el campo. Como tienen que decidir cuando entren a la universidad a que carrera van a dedicar, muchos sólo tienen cuatro años para hacer todo. Ellos no tienen que hacer cursos generales o clases así. Eso es muy diferente que el sistema en EEUU.

Además, el lunes fue mi primer día de voluntariado con ASILIM. Estaba nerviosa porque no sabía si la clase tenía muchos estudiantes o si el nivel era muy alto para mí. En fin, no tenía ninguna expectativa muy rara. Pedro y Bea, los maestros, son muy simpáticos y espero que el semestre vaya bien. Para esta clase, sólo quería observar cómo se hacen las lecturas. Hay cuatro inmigrantes en mi clase – de Bangladesh, Indonesia, Turquía, y Rusia. Ellos son muy agradables y me parecen que estamos en niveles parecidos. Por eso, espero que aprenda mucho en esta clase además de ayudar. 

Post 4. La semana de nuevas experiencias. Sarah

Estaba muy emocionada de visitar el campus universitario y hablar con mis compañeros. Fue interesante ver cómo el campus se divide en facultades. También me sorprendió que no puedan cambiar su tema de estudio. Espero volver pronto para aprender más sobre la vida estudiantil en España.

Este martes fue mi primer día de servicio comunitario en Asilim. Los estudiantes son de diferentes partes del mundo: Bangladesh, Ucrania, Senegal y Nepal. Mi clase es de nivel principiante y el primer día aprendimos a decir "Mi nombre es ..", "¿Cómo estás?", "¿Que es tu nombre?" — los conceptos básicos. Me divertí! Los profesores me trataron como un tercer profesor y me hicieron sentir cómoda para contribuir ideas. Los estudiantes pusieron una sonrisa en mi cara. Me hizo tan feliz verlos emocionados cuando hicieron algo bien. No es fácil como un adulto para aprender un nuevo idioma, así que estoy orgullosa ver que están tratando. Ver a estos adultos que vienen directamente del trabajo para aprender y practicar su español me recuerda de mis padres. Mis padres van a la escuela después del trabajo para aprender a hablar, leer y escribir en inglés. Espero con interés las siguientes semanas!

Post 3. Jim

En mi país, así como en España algunas personas tienden a ser muy ignorante y de mentalidad cerrada. El mayor problema es que la gente tiene una perspectiva negativa sobre los inmigrantes y los trata como ciudadanos de segunda clase. A pesar de que los temas de inmigración de España son relativamente nuevos, no son tan diferentes de lo que estamos viviendo en los Estados Unidos. Como inmigrante de segunda generación puedo relacionarme con el sentimiento de muchos inmigrantes que llegan a España y son demonizados y no se sienten bienvenidos. sin duda puedo ver esto cuando visite Lavapiés la otra semana. También me recordó a casa, donde la gente más pobre, por lo general los inmigrantes se ven obligados a ciertos barrios. Tenemos suerte en los Estados Unidos de poder tener tanta ayuda ofrecida para aquellos que quieren estudiar. Algunos de nuestros programas de gobierno están destinados a ayudar a los inmigrantes que trabajan duro y obtener una educación superior.

Post 3. Yo no soy parte del 13%. Sarah

El artículo de Velasco, "Ocho de cada diez hijos de inmigrantes se sienten españoles" fue informativo en la comparación estadística entre las identidades de los jóvenes españoles y estadounidenses, específicamente los inmigrantes de primera y segunda generación. Una de las estadísticas que me interesó fue: “El porcentaje de inmigrantes de segunda generación que se ven a sí mismos como españoles es del 49%... En Estados Unidos, sin embargo, los que se consideran americanos son sólo el 13,5%.” Creo que las discrepancias entre la identificación española y EE.UU. es muy interesante. Yo no soy parte del 13%. Como inmigrante de segunda generación, me identifico como hondureña antes de identificarme como estadounidense. Me identifico como hondureña ante americano porque estoy orgullosa de mis raíces. A la misma vez, identificó como hondureña porque hay mucha discriminación hacia los latinoamericanos en los Estados Unidos. Siento que el concepto de inmigración en los Estados Unidos es muy negativo en este momento con Trump como presidente y sus estrictas políticas antiinmigrantes. Por lo tanto, esto me hace pensar que los españoles son más tolerante de los inmigrantes y por eso identifican más como españoles que el país de donde emigraron sus padres. Caminar por Lavapiés demostró tener una comunidad diversa, acogiendo a los inmigrantes.

Post 4. La diversidad es lindo. Laura

El lunes tuve la oportunidad de participar por primera vez como voluntaria en ASILIM. Estaba bien emocionada por que esto es lo que yo quería hacer, pero a la misma vez estaba bien nerviosa. La razón por mis nervios es por que mi español no es perfecto y ya sabía que aquí me iba tocar hablar, leer, y escribir el español para ayudar a los inmigrantes y refugees. Sin embargo, yo pienso que me fue mejor de lo que pensé anteriormente. De primero, todos los ayudantes que conocí y la directora fueron muy amables conmigo y hicieron todo lo posible para que yo me sintiera cómoda ahí con ellas. En segundo, yo estuve en la clase de escritura y todos los inmigrantes fueron bien respetuosos y educados conmigo. Yo estoy bien sorprendida por cuanto español sabían los estudiantes. Me dio gusto estar con ellos y ayudándoles por que es maravilloso mirar que trabajadores son y la dedicación que tienen para aprender el español. En resumen, estoy bien entusiasmada de estar como voluntaria en ASILIM por que me encanta ayudar a la gente y también estando aquí me va ayudar con la fluidez del español. 

Post 4. Experiencias Nuevas. Becky

Esta semana estuvo llena de muchas emociones sorprendentes porque aprendí bastante sobre los chicos que van a la Universidad y de inmigrantes que están aprendiendo Español. Primeramente, cuando fui a la Universidad no me sentía preparada para preguntarle a los chicos españoles como era su vida, porque no tenía ninguna pregunta en mente. Algunas de mis compañeras de grupo comenzaron a preguntar preguntas y las respuestas de unas chicas me sorprendió porque no sabía cómo era el sistema educativo en España. Después, fui al centro de ASILIM para comenzar mi primer dia como voluntaria. Todos en el centro eran muy cariñosos, y también por primera vez estuve expuesta a saludar con dos besos en la mejilla. Sabía que así se saludaba aquí pero aún no había tenido la oportunidad de saludar a alguien de esa manera aquí en España. La clase a la que fui asignada solamente tenía cuatro estudiantes con poco tiempo de haber llegado a España. Muchos ya iban muy avanzados a pesar de tener tan poco tiempo aquí lo cual era muy impresionante. El Martes fui un dia lleno de muchas sorpresas y nuevas experiencias en las cuales aprendí demasiado y puede conocer a muchas personas y estoy muy emocionada para seguir aprendiendo.

Post 4. Nuevas experiencias. Claire

Esta semana estuve muy emocionada porque tuve la oportunidad de conocer y hablar con estudiantes en la Ciudad Universitaria y con inmigrantes de varios partes del mundo que están aprendiendo español en ASILIM. En la Ciudad Universitaria conocí a dos chicas en el colegio de medicina que fueron muy amables cuando les pregunte si me podían ayudar con unas preguntas para mi clase de español. Les pregunte  cosas sobre las universidad, como del tiempo que toma ser doctora, sobre sus opiniones de la calidad de el enseñamiento de los profesores y sobre cualquier cosa que no les gustaba de la forma de educación en Madrid.  Hable con ellas por unos cuantos minutos con mi compañero Evan y los dos nos quedamos muy contentos con la reacción que recibimos de las dos españolas y con el hecho que contentamente platicaron con nosotros. Sin embargo, pienso que nosotros también les caímos bien porque hasta son llamaron “monos” antes de que nos fuéramos. Por la tarde unas horas después, tuve mi primer día de voluntario en ASILIM. Antes de empezar, estaba un poco nerviosa y tenia ansiedad porque no estaba segura de  mi capacidad  de poder enseñar la lengua española a otras personas. Al llegar automáticamente me sentí mas cómoda porque me di cuenta que los estudiantes con los que iba a estar trabajando sabían solamente lo básico de la lengua de español. También me cayeron muy bien las dos profesoras con las que voy a  trabajar y hicieron me primer día muy fácil y agradable. Los estudiantes, que son de Sri Lanka, Bangladesh, y New Guinea, también formaron parte de ser m primer día muy bueno, porque todos también fueron muy lindos y platicadores. Después de mi primer experiencia en ASILIM, todo el temor que tenia se fue, y a partir de las próxima semana entrare con una nueva mentalidad.